一、基本信息：
广东省日慈公益基金会于2013年12月31日在广东省民政厅注册成立，2014年正式开始运行，是一个致力于青少年儿童心灵成长与幸福生活的非公募基金会，2017年12月被认定为慈善组织。日慈结合“积极心理学”、“社会情感理论”等理论基础，专注于心智发展与心理支持类的项目设计、运作与支持，致力于探寻和推广最有效的心智素养教育模式，最终达到改善青少年儿童成长的整体社会环境与让每个青少年儿童健康成长、幸福生活的目的。
二、招聘需求：
（一）心理健康教育产品研发/培训官员1名
岗位要求：
岗位职责：
此岗位为心理健康教育产品研发/培训官员，根据机构内外需求进行心理类产品研发及相关培训工作执行。此岗位在进行正式面试前，会有笔试环节，应聘者在一周内完成笔试题目，笔试通过后，再进行面试工作。
1.以社会情感学习(SEL)、自我关怀（SelfCompassion）和积极心理学（PositivePsychology）为基础，进行心理健康教育类产品研发，包括调研收集用户需求、依据需求设计产品功能、进行内测和优化迭代等具体工作；
2.协助项目团队计划并执行心理健康教育相关培训（乡村一线教师/大学生志愿者），包括但不限于线上答疑、线下/线上培训、实地走访等；
3.配合基金会开展项目和产品的宣传及推广工作；
4.完成团队交付的其他工作事项。
任职要求：
1.硬性要求（简历筛选核心指标）：掌握心理健康教育、社会情感学习、积极心理学、正念、自我关怀等领域相关知识，或有心理课教学、心理类产品设计和心理主题活动带领经验（如有相关作品，请附在简历上）；
2.硬性要求（简历筛选核心指标）：有心理学、社会工作（mentalhealth方向）、教育学等相关学科硕士或以上学历，特别优秀者可放宽至本科；
3.对促进儿童青少年心理健康和赋能教师有认同感和使命感，愿意从事公益事业；
4.以证据为本的实践（evidence-basedpractice）为导向，有扎实的英文文献检索和综述能力，调研和研究能力强者优先；
5.工作中注重规范化和标准化，有创新能力，产品设计和服务设计强者优先；
6.拥有成长型思维，愿意迎接工作中的挑战，不断激励自我学习与成长；
7.善于沟通，能够在团队和跨部门协作中扮演积极的贡献者；
8.能适应快节奏、多线工作模式和不定期出差（主要集中在每年3月、9月、10月）。
薪资待遇：
你将获得
1.一个充分沟通、彼此支持、提供正向反馈和专业指导的工作团队；
2.快速积累心理健康产品研发经验和活动带领经验的机会；
3.为更多乡村儿童、教师、青年群体提供赋能和支持的机会；
4.每年会有一定的专业技能成长资金，帮助你提升自我。
其他：
工作地点：
上海市松江区梅家浜路98号日播集团园区内（有宿舍、有食堂），可申请职工宿舍(每月租金+水电网约400元)。
（二）心灵魔法学院项目官员1名
岗位要求：
岗位职责：
1.负责项目个人教师板块的全生命周期管理，包括：立项、计划、招募、运营管理、结项，需对开课率、结课率、复申率等关键指标负责；
2.负责落实教师培育活动、线下走访等工作的开展，推动项目在校域得到多元、可持续发展；
3.协助参与课程和教师赋能产品的需求分析、设计、开发、投放、优化工作；
4.负责项目数据收集整理、受益人故事挖掘、总结报告撰写等工作；
5.支持项目财务管理工作，保证项目财务的有序稳定、合法合规；
6.其他推动机构或项目发展的必要性工作。
任职要求：
1.认同日慈公益基金会的愿景使命，热爱孩子、热爱教育；
2.全日制本科以上学历，专业不限，有1-2年教育公益项目管理经验，如有社群运营、教师支持相关工作经验优先；
3.有执行力和总结反思能力，在规定时间内完成相应任务并及时复盘，调整方案；
4.有良好的沟通协调和团队协作能力，能多线程工作，积极配合团队达成目标；
5.责任心强，自我驱动，主动学习，拥有成长型思维；
6.能够接收不定期出差（每次3-7天左右）。
其他：
工作地点：
上海市松江区梅家浜路98号日播集团园区内（有宿舍、有食堂），可申请职工宿舍(每月租金+水电网约400元)。
（三）公益活动实习生（广州）1名
岗位要求：
岗位职责：
公益活动
1.参与协助线上线下公众社群、志愿者社群运营；
2.参与公众倡导、筹款、志愿服务活动的设计、执行；
3.收集整理乡村教师、大学生志愿者的故事、执行反馈、需求。
公益传播
1.编辑、排版微信公众号推送内容；
2.参与短视频传播内容制作与推广；
3.定期更新机构网站信息；
4.协助品牌活动的策划与实施。
任职要求：
1.有一定新媒体运营经验；
2.会使用视频剪辑工具优先考虑；
3.每周需要坐班至少2天，实习周期不少于3个月
薪资待遇：
实习补贴：100元/天（次月10日，按实际工作天数进行发放）。
（四）心智素养研究院实习生1名
岗位要求：
岗位职责：
此岗位为心智素养研究院实习生，根据机构内外需求协助进行心理类产品研发、相关培训工作执行以及议题研究工作。
工作职责：
1.协助全职人员进行心理健康教育类产品研发，包括用户需求调研及分析，具体产品内容撰写等；
2.协助全职人员执行相关主题培训（乡村一线教师/大学生志愿者），包括参与培训内容研发，PPT制作，培训的协助和反馈等；
3.协助全职人员进行议题研究相关工作，包括文献检索、质性访谈、访谈资料及数据分析等；
4.完成团队交付的其他工作事项。
任职资格：
1.硬性要求（简历筛选核心指标）：全日制本科及以上教育背景，心理学、社会工作（mentalhealth方向）、社会学、教育学等相关专业；
2.有心理课教学、心理产品研发设计、心理主题活动带领经验者优先（如有相关作品，请附在简历上）；
3.以证据为本的实践（evidence-basedpractice）为导向，有扎实的英文文献检索和综述能力，调研和研究能力强者优先；
4.认同日慈公益基金会的使命愿景，对促进儿童青少年心理健康和赋能教师有认同感和使命感；
5.工作认真踏实，有责任心，善于沟通，主动性强，拥有成长型思维，愿意迎接工作中的挑战，不断激励自我学习与成长；
6.优先线下实习，每周需要到办公室至少3天，特别优秀者可放宽至线上，至少实习3个月。
薪资待遇：
你将获得
1.一个充分沟通、彼此支持、提供正向反馈和专业指导的工作团队。
2.全流程心理产品研发和活动带领经验，体验真正站在用户视角、设计产品的乐趣。
3.为更多乡村儿童、教师、青年群体提供赋能和支持的机会。
4.实习补贴（100元/天-150元/天）和实习证明。
5.表现优秀者，可获得全职工作机会。
其他：
工作地点：上海
（五）心灵魔法学院项目实习生1名
岗位要求：
岗位职责：
协助心灵魔法学院项目团队开展日常工作，主要参与教师社群运营、教师赋能产品运营、校园类产品运营，以及其他需要协同参与的团队工作，支持项目更有效地支持乡村教师和学校，从而实现项目愿景支持乡村儿童心理健康发展。
工作职责：
1.独立负责「公益三小时」教师访谈活动，含信息收集、过程跟进、文档整理等；
2.负责「心灵魔法校园活动包」产品的发放、使用情况跟进、反馈收集等；
3.协助教师赋能产品的运营工作，如社群管理、证书制作、激励发放等；
4.协助参与2023秋季学期的教师物料签收、课程答疑、授课跟进等工作；
5.完成其他上级领导交办的工作。
任职要求：
1.认同日慈公益基金会的愿景使命，热爱孩子、热爱教育；
2.全日制本科及以上教育背景，有教育类公益项目执行或社群运营经验者优先；
3.工作认真踏实，有责任心，主动性强，眼中有活；
4.优先线下，至少实习3个月（每周能到办公室2-3天）。
薪资待遇：
90元/天的实习生补贴，每月10日按实际工作天数发放（补贴会根据工作任务和完成质量增加）；
团队年轻多元化，鼓励创新；
可申请职工宿舍(每月租金+水电网约400元)。
其他：
工作地点：上海
三、招聘流程：
申请方式：hr@ricifoundation.com
